Aus den Klassen

Lichtmalerei in der 3. Klasse

Die Kinder der Klasse 3a wurden im Dezember 2025 zu kleinen Lichtkünstler. Diese fotografische Technik nennt sich Lichtmalerei, bzw. Lightpainting, dabei werden Taschenlampen, Lichketten, kleine Veloleuchten und andere Leuchtmittel als "Pinsel" genutzt, um farbenfrohe Bilder zu zaubern.

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Ein fächerübergreifendes Projekt der Klasse 5a zum Thema "Epochen": Landschaftsplatten und Legefilme gestalten

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Zwischen den Sommer- und Herbstferien hat sich die Klasse 5a intensiv mit den Epochen und der Fragestellung auseinandergesetzt, wie sich das Leben zwischen der Altsteinzeit und dem Mittelalter verändert hat. 

 

Gestartet haben wir mit der Alt- und Jungsteinzeit. Um das Thema anschaulicher zu gestalten, haben die Kinder Landschaftsplatten gestaltet, mit dem Ziel, das Leben der Alt- und Jungsteinzeit gegenüberzustellen. Mithilfe verschiedener Infotexte wurden die Informationen zusammengetragen und mit Naturmaterialien auf der Platte dargestellt.

 

Zusätzlich haben die Kinder eigene, kurze Infotexte geschrieben und aufgenommen. Diese Hörtexte wurden mit QR-Codes als kleine Fähnchen auf der Platte angebracht. Die Platten wurden am Elternabend und bei einem Mittelstufenanlass ausgestellt und präsentiert. Eltern und Kinder konnten mit dem Handy/iPad die Hörtexte hören und so Informationen zum damaligen Leben erhalten. 

 

Als Abschluss des Themas haben die Kinder zu verschiedenen Fragestellungen einen Legefilm erstellt. Ein Legefilm ist ein Film, bei welchem ein Fliesstext gesprochen wird und Zeichnungen als visuelle Unterstützung ins Bild gelegt werden. Während sich eine Gruppe mit der Frage beschäftigt hat, wie sich die Kleidung von der Altsteinzeit bis zum Mittelalter verändert hat, hat eine andere Gruppe erforscht, wie sich die Nahrung weiterentwickelt hat.

 

So sind verschiedene Unterthemen entstanden, welche in den einzelnen Filmen erklärt werden. Die Zeichnungen wurden mithilfe von Sketchnotes, welche wir im BG-Unterricht thematisiert haben, gestaltet. Die MI-Lektionen wurden für die Aufnahme des Films genutzt. Die Filme wurden am Schluss in den Klassen und auch beim Mittelstufenanlass präsentiert. 

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